活页纸

买了《小强升职记》，将来高中的时候用email狂人和掌柜两种清单刚刚好。会入手智能机，对google牌的比较有爱

将 10g CuO 粉末加入到 100g 一定质量分数的稀硫酸中，微热至 CuO 全部溶解，再向蓝色溶液中加入 m g 铁粉，充分反应后，过滤，烘干沉淀得到干燥固体物质 m g。

求：（1）所加稀硫酸的溶质质量分数；

         （2）当 m 取何值时，才能满足加入的铁粉和得到的固体质量相等。

解：(1) 10g CuO 中含 Cu 的质量＝10g*64/80＝8g

由题意，有

m（加入铁粉）＝m（置换所得铜）+ m（剩余的铁粉）

根据置换反应发生的优先权[1]，当 CuO 溶解后 H₂SO₄ 有剩余且铁粉足量时，上式可能满足。

所以 Cu 全部被置换出来，不妨设 mg = 8g。设 置换用 Fe 质量为x 有。

             Fe + CuSO₄ = Cu + FeSO₄

56                      64

x                        8g

x=7g

所以与 H₂SO₄ 反应的 Fe 粉的质量 =8g-7g=1g

（方程式省略） 溶解后，剩余 H₂SO₄ 质量 = 1g*98/56＝1.75g

溶解用 H₂SO₄ 质量 = 10g*98/80=12.25g

原有 H₂SO₄ 质量＝12.25g + 1.75g=14g

所加稀硫酸的溶质质量分数＝14g/100g * 100%=14%

(2) 由上题的分析，有

m(参与反应的Fe粉)+m(未参与反应的铁粉)＝m（置换所得铜）+ m（剩余的铁粉）

所以，只要 mg>8g, 上式就成立，加入铁粉质量和得到的固体质量相等。

[1]隔越远，越先换

－－－－为什么要写这一篇－－－－

此题，曾做过，但不留过程，今日竞赛，遇之，不解，遂失5分。

初识咖啡因，是在湖南卫视的《步步高升》^[1]。当时是听《加油小毛虫》，只认为主唱 SAYU 声音做作。第二次听（他们获得冠军所以第二次节目有再播）才觉得是有特色。后来一了解，SAYU 是日本人，就更释怀了，因为周杰伦都没她的汉语标准。

目前只停留在听盗版（酷我的好像又不算）的阶段。 被吸引的自己去找去，接下来大概会写《小毛虫》的同题作文。

[1]首席音乐官:CMO。是的，这个节目有CMO。PS：咖啡因上榜 3 周了。

1.Xedit 的中文上次配好过，这次升级 X 的相关物件又不行了，strace 了一下，不知道谁硬要

C哪能中文嘛！ 真是的，这个很无解了。

2.强大的签名：（linuxqq不让copy,我打字来的）

就算地球不转了，我们也要围着以胡锦涛书记为核心的党中央继续转。

（大猫的默念：我是良民我是良民我是良民）

3.开始整理firefox的书签。

4.期末考很倒霉：

考三天，第一天考完后，晚上很口渴，整夜不能睡觉，结果第二天上火，感冒。

然后就晕了两天。

5.webqq来了，TX开始了自我救赎？

为了玩这个游戏（http://in.solit.us/archives/show/114532），我顺带解决了这个问题：

XDM authorization key matches an existing client!

将以下部分加入 /etc/X11/xdm/xdm-config (arch用户装了xdm-archlinux包的要改子目录里的，即/etc/X11/xdm/archlinux/xdm-config)

! Solve 'XDM authorization key matches an existing client!'
DisplayManager*authName:        MIT-MAGIC-COOKIE-1

XDM-AUTHORIZATION-1 主要是这个协议的事，据说是FP-UNIX采用的。别的DM没人用，所以放心加上面一段

我看了n多maillist`` 注意可能是程序写得不好，所以不兼容上面的协议，sdl，早期firefox都会，大家改dm是最直接（观望slim）。

PS:可以在启动x的时候 + “-ac” 参数

最近把arch又用了起来，bsd放弃了，原因如下：

1. broken pipe（你试过就知道）
2. flash

写这个blog觉得web2.0还真是个玩意。最近对FP（面向过程）类的语言感兴趣，这次要好好学。

学习方面也是不错了，要继续努力

电吉他的线换好了，可是滑起来反倒差了，音色自然是好了。 几首歌曲要练熟，电脑的放一放。

读好书：

复习第一学月的书，节奏再调好些，注意背诵的项目。

英语和奥数。

Freebsd：

搭好vim+cmake的环境，flash再考虑考虑

PC：

郑码、c继续学

Guitar：

节奏、音高